认知能力 应达到的标准 认识8-10种颜色(红、黄、绿、兰、黑、白、棕、紫、橙、灰);会照样画三角形、梯形;画人4?8个部位;会将2个三角形拼成一个长方形;会倒数10?1;会5以内数的加法;能找出图片中残缺部分;会画格子迷津;能认识钱币(6张图片可以找对4张);分清高矮、胖瘦、粗细、厚薄、宽窄;分清左右。 训练方法 ◆学习画儿童画,如:太阳、房子、树、彩虹、飞机、小孩等,并给画涂色。 ◆启发小儿自发画画,培养创造力,并注意画中的颜色搭配和使用正确。 ◆利用实物学习计算,如:“全家3口人,每人一个苹果,一共有几个苹果?”“爸爸给宝宝一块糖,妈妈又给宝宝2块糖,宝宝一共有几块糖?”如果学会了加法,再开始学减法:“宝宝总共有5块糖,昨天吃了2块,今天又吃了一块,还剩几块?” ◆教孩子切分圆饼,要求每块一样大;按照图20A的方法不用20B的方法。否则不均等。会分成4,6,8均等分。 言语的发展 应达到的标准 ...
类别:宝宝成长历程
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标签: 4岁-5岁宝宝发育特点
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